沒(méi)想到期間，在大多數(shù)行業(yè)都不景氣的背景下，視力中心殺出重圍成為一匹黑馬，這得益于漫長(zhǎng)的假期，孩子們?cè)诟髯约抑虚L(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)課，視力紛紛出現(xiàn)問(wèn)題。

導(dǎo)致孩子近視的元兇是啥？英美兩國(guó)調(diào)查報(bào)告來(lái)了，竟然不是電視?，F(xiàn)在品種多樣的電子產(chǎn)品，已經(jīng)有低齡化的趨勢(shì)，孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致近視眼，已經(jīng)成為家長(zhǎng)的共識(shí)，當(dāng)前我國(guó)青少年近視率已經(jīng)超過(guò)5%。于是，在使用電子產(chǎn)品時(shí)間上，家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展拉力戰(zhàn)。

正規(guī)的驗(yàn)光師證書(shū)，國(guó)家認(rèn)可的證書(shū)含金量是非常高的，眼鏡驗(yàn)光師證書(shū)和眼鏡定配工證書(shū)是眼鏡行業(yè)里的兩個(gè)證書(shū)，級(jí)別越高，含金量也越高，享受?chē)?guó)家政策的福利也會(huì)更好的，如果不是正規(guī)的證書(shū)，那就沒(méi)有任何效用，國(guó)家也不認(rèn)可，相關(guān)部門(mén)過(guò)來(lái)查證時(shí)是沒(méi)有用的，跟沒(méi)有證書(shū)是一樣的。

驗(yàn)光師技術(shù)的學(xué)習(xí)和考證達(dá)人視界職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校將繼續(xù)遵循“科學(xué)、匠心、奉獻(xiàn)”的教學(xué)理念，牢記“為了更多的孩子不近視而奮斗的使命”，不斷探索、精益求精，為推動(dòng)國(guó)家眼視光事業(yè)發(fā)展持之以恒！
學(xué)校有超2000平方的理論和實(shí)際操作教學(xué)場(chǎng)地，內(nèi)設(shè)操作教室、眼鏡店模擬展廳教室、多媒體教室、自習(xí)室等功能區(qū)，可滿足小班、綜合培訓(xùn)、一對(duì)一指導(dǎo)等多樣化教學(xué)模式。學(xué)校擁有價(jià)值600多萬(wàn)的眼視光設(shè)備用于日常教學(xué)和考試，半自動(dòng)驗(yàn)光設(shè)備、手動(dòng)驗(yàn)光設(shè)備、全自動(dòng)眼鏡加工、半自動(dòng)眼鏡加工、視功能檢查、斜弱視訓(xùn)練等設(shè)備豐富。

兩個(gè)教室均設(shè)有投影授課，方便圖文展示，讓學(xué)員更立體的理解基礎(chǔ)理論知識(shí)
五個(gè)大實(shí)操教室以理論加實(shí)操的學(xué)習(xí)方法，注重動(dòng)手能力，讓每位學(xué)員都能上手練習(xí)
?驗(yàn)光配鏡技術(shù)的學(xué)習(xí)分為線上和線下兩個(gè)階段，線上網(wǎng)課學(xué)完后參加線下培訓(xùn)，
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)半月左右，綜合驗(yàn)光儀，電腦驗(yàn)光，插片驗(yàn)光，牛眼的操作，加工眼鏡等。包括近視遠(yuǎn)視，散光，老花斜弱視等的診斷，處方，驗(yàn)配等都教。分小組教學(xué)，學(xué)習(xí)結(jié)束驗(yàn)光加工設(shè)備每位學(xué)員都可以立操作
線下課程學(xué)習(xí)完后可直接參加考試
線上+線下的學(xué)習(xí)方式，更方便，理解記憶實(shí)踐性更強(qiáng)
我們是集培訓(xùn)、考證一體的眼視光學(xué)校，上課和考試都在勞動(dòng)保障培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心大院里，
兩個(gè)教室均設(shè)有投影授課，方便圖文展示，讓學(xué)員更立體的理解基礎(chǔ)理論知識(shí)
五個(gè)大實(shí)操教室以理論加實(shí)操的學(xué)習(xí)方法，注重動(dòng)手能力，讓每位學(xué)員都能上手操作
每月固定開(kāi)班2--3期，可隨時(shí)報(bào)名學(xué)習(xí)線上課程

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