⊙過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)輕聲地響了起來(lái),噴泉像火山爆發(fā)似的直沖云霄,又散落到了水池中,五顏六色的水珠隨著樂(lè)聲的高低不斷變化,有些泉這邊擺一下,那邊擺一下,好像在和我們揮手問(wèn)好呢!它旁邊的幾個(gè)小噴泉手“拉”著手,這里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再?gòu)潖澭?,活像一個(gè)小娃娃,可愛(ài)極了。噴泉是由人工構(gòu)筑的整形或天然泉池中,以噴射優(yōu)美的水姿,供人們觀賞的水景。噴泉是園林中重要的組成部分?,F(xiàn)代園林中,除了植物景觀外,噴泉也是重要的景觀,它既是一種水景藝術(shù),體現(xiàn)了動(dòng)、靜結(jié)合,形成明朗活潑的氣氛,給人以美的享受;同時(shí),天水校園音樂(lè)噴泉還可以增加空氣中的負(fù)離子含量,起到凈化空氣、增加空氣濕度、降低環(huán)境溫度等作用,因此深受人們的喜愛(ài)。噴泉的種類很多,大體可以分為以下幾種。
11、層層圓盤,同時(shí)接納又奉獻(xiàn),激流不止又泰然佇息。我隨著隊(duì)伍向音樂(lè)噴泉靠近,這時(shí)只聽(tīng)隊(duì)伍里有人大叫:“音樂(lè)噴泉開始啦?!蔽乙槐娜吒?,向前沖去。此時(shí),雄壯的樂(lè)曲響起來(lái)啦。噴泉象銀白色的長(zhǎng)龍朝天空飛去,再向下俯沖而來(lái)?! 娙獣r(shí)而噴向高空,一會(huì)兒又像斷了線的珍珠撒落下來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),似煙又似霧,美極了點(diǎn)點(diǎn)燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴水池里跳來(lái)跳去的。黃色和紅色的燈光這的時(shí)候,就像清晨已經(jīng)來(lái)臨了。綠色的燈閃閃發(fā)光的時(shí)候,好像來(lái)到了一片綠色的海洋。
?。?)普通裝飾性噴泉由各種花形圖案組成固定的噴泉。
?。?)與雕塑結(jié)合的噴泉噴泉與雕塑等共同組成景觀。
?。?)水雕塑由人工、機(jī)械塑造出各種大型水柱的姿態(tài),形成景觀。
(4)自控噴泉利用電子技術(shù),按照設(shè)計(jì)程序控制水、光、音、色等,形成奇異、變幻的景觀。
(5)其他類型除了以上類型以外,還有高噴泉、旱噴泉、疊泉、音樂(lè)噴泉、跑泉、跳泉、浮動(dòng)噴泉、小品泉、意動(dòng)泉、音樂(lè)跑泉等,還可以通過(guò)噴霧形成特的水景。
校園音樂(lè)噴泉安裝的供水形式主要有:直流式供水、水泵循環(huán)供水、潛水泵循環(huán)供水。
校園音樂(lè)噴泉安裝噴泉噴頭是完成噴泉藝術(shù)造型的主要工作部件,它的作用是把具有一定壓力的水,經(jīng)過(guò)造型的噴頭,形成絢麗的水花,噴射在水面的上空。各種不同的噴頭組合配置,更能創(chuàng)造出千姿百態(tài)的水景景觀,令人興奮、激動(dòng),產(chǎn)生奇妙的藝術(shù)效果。噴泉噴頭的種類很多,按照結(jié)構(gòu)形式不同,可分為直射、旋轉(zhuǎn)、水膜、吸力、霧化等多種類型;按照所噴水流的花形可分為蒲公英、喇叭花、牽牛花、蘑菇、冰塔、開屏以及噴霧噴頭等多種類型。
校園音樂(lè)噴泉隨著光、電、聲及自動(dòng)控制裝置在噴泉上的應(yīng)用,音樂(lè)噴泉、間歇噴泉、激光噴泉等形成的出現(xiàn),更加豐富了噴泉的內(nèi)容,更加豐富了人們?cè)谝曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的雙重感受。我國(guó)歷史上的噴泉如北京圓明園大水法噴泉群、現(xiàn)代的如北京天安門兩側(cè)的噴泉以及國(guó)慶節(jié)天安門廣場(chǎng)上的臨時(shí)噴泉群都非常雄偉壯觀,博得中外游人的好評(píng)、喝彩。
噴泉匯成的水波向上噴,往下落,一大群錦鯉魚游到它們的下面玩耍、嬉戲,好像是在玩“水上樂(lè)園”,這樣就形成了一個(gè)溫馨的家。43、看音樂(lè)噴泉的人真不少,一支由6、7個(gè)人組成的樂(lè)隊(duì)正奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。天水校園音樂(lè)噴泉 ⊙這噴泉猶如一位阿娜多姿的少女向人們招手,猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這來(lái)。一路上,兩旁的彩燈流光溢彩,各種商店的燈都為了慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)發(fā)出了耀眼的光芒,從遠(yuǎn)處看像一顆顆明亮的小星星?!寻?。噴泉時(shí)而噴向高空,一會(huì)兒又像斷了線的珍珠撒落下來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),似煙又似霧,美極了。