同樣一本教材，同一位教師，在同一個教室中經(jīng)歷相同的時間流逝，為什么學生的學業(yè)表現(xiàn)卻迥然不同？賢才教育現(xiàn)場以簡明扼要的方式解讀了學習的捷徑。在當今教育環(huán)境中，“一概而論”的教學模式普遍存在于中小學課堂，但每位學生都擁有特的個性與天賦。在這種“一概而論”的教學方法下，部分學生無奈地被歸為“學業(yè)不佳”的群體。

上海賢才培訓學校作為經(jīng)教育局認證的教育機構(gòu)，始終堅信個性化教學的重要性。我們并不依賴全新的教科書、時尚的教學方法或高科技設(shè)備，我們成功的關(guān)鍵在于一支的師資團隊。我們有責任去發(fā)掘每個學生的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)他們與眾不同之處。賢才教育致力于為每位學生量身定制教學方案，實現(xiàn)真正的一對一因材施教，讓每個學生都能在適合自己的教育環(huán)境中茁壯成長。

小班教學讓每個學生與老師都有了接觸的機會，形成了一種互動，一是使教學具有更強的針對性，有利于因材施教。名師授課，測評學員薄弱項，定制學習計劃，熟悉本地考情，講解高頻考點。課程中，學測結(jié)合更。根據(jù)當堂課授課內(nèi)容進行測試，檢驗學習效果，查找漏洞，制定學習計劃。免費試聽，全程陪伴式輔導孩子學習問題隨時解答。